Identifikation
Att kunna identifiera sig med någon är viktigt för alla barns identitetsutveckling. Barnet behöver jämföra sina likheter och olikheter med andra för att kunna skapa en god självbild. Verkligheten för många barn med funktionshinder är att de är ensamma i sin situation i förskolan, skolan och bland kompisarna. Habiliteringen ordnar ibland olika grupper ex bad, sång, pojk, tjej för barn med liknande funktionshinder. Här kan barnet få en chans att träffa andra barn att identifiera sig med. I leken kan barnet identifiera sig med dockan som använder rullstol, ståskal etc. Det finns även barnlitteratur som behandlar ämnet. Kompisar och syskon till barn med funktionshinder kan tycka det är spännande att få leka med en dockrullstol. Att ibland få låtsas att man är någon annan är viktigt för alla barn. Kanske ett farligt lejon eller en fin prinsessa. Fantasin är viktig att utveckla. Här kommer utklädningskläder och ansiktsfärg väl till pass.